Translation of "Closing skills" in German

Eine kurzfristige Maßnahme zur Überwindung der Qualifikationslücke ist die Vermittlung von Informationsgesellschaft-Kenntnissen für nicht-Informatik Absolventen (kurze Requalifizierungskurse).

Zur Schließung der Qualifikationslücke bedarf es besserer Information und Berufsberatung für junge Studierende und junge Arbeitnehmer über attraktive Laufbahnaussichten in Branchen, die sie möglicherweise noch nicht in Betracht gezogen haben.

Es liegt mir fem, die Spa nier daran zu hindern, ihre Schiffe zu verbessern, sie zu modernisieren und sicherer zu machen, aber ich möchte gewährleistet wissen, daß es überall in der Gemeinschaft gerecht zugeht, denn in meiner Heimat sind die Schwierigkeiten groß, weil Werften schließen und dadurch qualifizierte Arbeitsplätze verlorengehen.

Ein flexibler Personalbesetzungsansatz zur Schließung der Qualifikationslücke könnte sich wie bei der Nationalgarde zu einem Exzellenzmodell entwickeln.

Durch die Einführung von Augmented Reality (AR) in der Fertigung verbessern Unternehmen die KPIs und – was sogar noch wichtiger ist – schließen die Qualifikationslücke.

Weltweit gibt es Ã1?4ber drei Millionen unbesetzte IT-Stellen und obwohl es sehr lange dauern wird, die QualifikationslÃ1?4cke zu schließen, lohnt es sich, dieses Problem anzugehen.

Durch unser aktives Engagement zur Schließung dieser Qualifikationslücke können wir in den Communitys, in denen wir präsent sind, auch enge Bindungen herstellen – und dadurch wiederum leichter die Art von Fachkräften anwerben und binden, die wir für das Wachstum und den Erfolg unseres Unternehmens benötigen.

Um auch nur annähernd an die menschlichen Fertigkeiten heranzureichen, muss ein Roboter Vieles selbst lernen.

Herstellung einer engen Zusammenarbeit zwischen Unternehmen, dem Bildungssektor und staatlichen Stellen, um die Qualifikationslücke im IT-Sektor zu schließen.

Da die drei sogenannten trilateralen Agenturen, d. h. Cedefop, die Europäische Stiftung zur Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen (Eurofound) und die Europäische Agentur für Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz (EU-OSHA) sich mit Fragen befassen, die den Arbeitsmarkt, das Arbeitsumfeld, Berufsbildung und Kompetenzen betreffen, ist eine enge Koordinierung zwischen diesen drei Agenturen nötig, und es sollte nach Wegen zur Steigerung der Effizienz und Verstärkung der Synergien gesucht werden.

Da die drei sogenannten trilateralen Agenturen, d. h. die Europäische Stiftung zur Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen (Eurofound), die Europäische Agentur für Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz (EU-OSHA) und das Europäische Zentrum für die Förderung der Berufsbildung (Cedefop) sich mit Fragen befassen, die den Arbeitsmarkt, das Arbeitsumfeld, Berufsbildung und Kompetenzen betreffen, ist eine enge Koordinierung zwischen diesen drei Agenturen nötig, und es sollte nach Wegen zur Steigerung der Effizienz und Verstärkung der Synergien gesucht werden.

Da die drei trilateralen Agenturen, d. h. die EU-OSHA, das Europäische Zentrum für die Förderung der Berufsbildung (Cedefop) und die Europäische Stiftung zur Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen (Eurofound), sich mit Fragen befassen, die den Arbeitsmarkt, das Arbeitsumfeld sowie Berufsbildung und Kompetenzen betreffen, ist eine enge Koordinierung zwischen diesen drei Agenturen nötig, und es sollte nach Wegen zur Steigerung der Effizienz und Verstärkung der Synergien gesucht werden.

Da die drei trilateralen Agenturen, namentlich die EU-OSHA, die Europäische Stiftung zur Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen (Eurofound) und das Europäische Zentrum für die Förderung der Berufsbildung (Cedefop), sich mit Fragen befassen, die den Arbeitsmarkt, das Arbeitsumfeld, die berufliche Aus- und Weiterbildung und Kompetenzen betreffen, ist eine enge Koordinierung dieser Agenturen erforderlich.

Da die drei trilateralen Agenturen, namentlich Eurofound, die Europäische Agentur für Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz (EU-OSHA) und das Europäische Zentrum für die Förderung der Berufsbildung (Cedefop) sich mit Fragen befassen, die den Arbeitsmarkt, das Arbeitsumfeld, die berufliche Aus- und Weiterbildung und Kompetenzen betreffen, ist eine enge Koordinierung dieser Agenturen nötig.

Das erfordere aber größere Anstrengungen, um vorhandene Qualifikationsdefizite zu beseitigen, um die Fertigkeiten für künftige grüne Arbeitsplätze zu entwickeln und um Arbeitnehmer durch Schulung, Umschulung und Ausbildung auf den Wechsel zu grünen Arbeitsplätzen vorzu­bereiten.

Da die drei trilateralen Agenturen, namentlich Cedefop, die Europäische Stiftung zur Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen (Eurofound) und die Europäische Agentur für Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz (EU-OSHA), sich mit Fragen befassen, die den Arbeitsmarkt, das Arbeitsumfeld, die berufliche Aus- und Weiterbildung und Kompetenzen betreffen, ist eine enge Koordinierung dieser Agenturen erforderlich.

Es sind noch weitreichende Reformen notwendig, um eine stabile Energieversorgung zu sichern und die Verteilungsverluste zu verringern, um arbeitsmarktrelevante Qualifikationslücken zu schließen und ausländische Direktinvestitionen und Migrantenüberweisungen in produktive Sektoren zu lenken.

Dies macht allerdings größere Anstrengungen notwendig, um den nötigen Qualifikationsbedarf zu decken, Fertigkeiten für die künftigen grünen Arbeitsplätze zu entwickeln und die Menschen dafür zu schulen, umzuschulen und auszubilden.

Eine faire Arbeitskräftemobilität innerhalb der Europäischen Union, eine verbesserte Ausbildung zur Schließung von Qualifikationslücken, die Gewährleistung würdiger Arbeitsbedingungen und eine bessere Integration von Arbeitnehmern aus Nicht-EU-Staaten können zur Bewältigung jener Herausforderungen beitragen, die sich im Zusammenhang mit einer immer älter werdenden Bevölkerung und einem künftigen Mangel an qualifizierten Arbeitskräften auf dem europäischen Arbeitsmarkt abzeichnen“.