Translation of "Allgemeinbildende fächer" in English
																						Lehrer
																											für
																											allgemeinbildende
																											Fächer
																											verfügen
																											über
																											einen
																											Hochschulabschluß
																											in
																											zwei
																											oder
																											drei
																											Fächern.
																		
			
				
																						All
																											three-year
																											programmes
																											will
																											meet
																											the
																											generalrequirements
																											for
																											access
																											to
																											studies
																											at
																											institutions
																											of
																											higher
																											education.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Die
																											Lehrer,
																											die
																											allgemeinbildende
																											Fächer
																											der
																											Sekundarstufe
																											unterrichteten,
																											hatten
																											einen
																											Universitätsabschluß
																											und
																											waren
																											hochspezialisiert.
																		
			
				
																						The
																											teachers
																											of
																											general
																											secondary
																											school
																											subjects
																											were
																											university
																											educated
																											and
																											highly
																											specialised.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Allgemeinbildende
																											Fächer
																											ergänzen
																											die
																											Studieninhalte.
																		
			
				
																						General
																											education
																											subjects
																											complement
																											the
																											course
																											content.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Die
																											Ausbildungsmaßnahmen
																											für
																											Lehrkräfte
																											in
																											der
																											Berufsbildung
																											wurden
																											fortgesetzt,
																											und
																											es
																											fanden
																											Workshops
																											zu
																											grundlegenden
																											Fragen
																											der
																											Bedarfsanalyse,
																											der
																											Lehrerbildung
																											und
																											der
																											Lehrplanentwicklung
																											(allgemeinbildende
																											Fächer)
																											statt.
																		
			
				
																						Vocational
																											teacher
																											training
																											continued
																											and
																											policy
																											workshops
																											were
																											implemented
																											on
																											needs
																											analysis,
																											teacher
																											training
																											and
																											curriculum
																											development
																											(general
																											subjects).
															 
				
		 TildeMODEL v2018
			
																						Da
																											die
																											berufliche
																											Bildung
																											stets
																											als
																											Fortsetzung
																											der
																											allgemeinen
																											Bildung
																											verstanden
																											wurde,
																											nahmen
																											in
																											der
																											Berufsbildung
																											häufig
																											allgemeinbildende
																											Fächer
																											einen
																											großen
																											Raum
																											ein,
																											so
																											daß
																											zu
																											wenig
																											Raum
																											für
																											berufstheoretische
																											Fächer
																											blieb.
																		
			
				
																						As
																											vocational
																											education
																											was
																											always
																											perceived
																											as
																											a
																											continuation
																											of
																											general
																											education,
																											there
																											was
																											often
																											a
																											pre-dominance
																											of
																											general
																											secondary
																											school
																											subjects
																											in
																											vocational
																											education
																											programmes
																											which
																											left
																											too
																											little
																											scope
																											for
																											the
																											vocational
																											theory
																											subjects.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Auch
																											die
																											dänische
																											Reform
																											hat
																											sich
																											das
																											Prinzip
																											"ganzheitlicher
																											Unterrichtsansätze"
																											zu
																											eigen
																											gemacht,
																											d.h.
																											daß
																											die
																											Berufsschulen
																											eine
																											Ausbildung
																											vermitteln,
																											in
																											der
																											berufsspezifische
																											und
																											allgemeinbildende
																											Fächer
																											sowie
																											praktisches
																											und
																											theoretisches
																											Lernen
																											integriert
																											werden,
																											um
																											den
																											Lernprozeß
																											zu
																											fördern
																											und
																											zu
																											unterstützen.
																		
			
				
																						The
																											Danish
																											reform
																											also
																											adopted
																											the
																											principle
																											of
																											"holistic
																											teaching
																											approaches"
																											ie
																											ensuring
																											that
																											the
																											vocational
																											schools
																											provided
																											training
																											which
																											integrated
																											vocational
																											and
																											general
																											subjects,
																											and
																											practical
																											learning
																											with
																											theoretical
																											learning,
																											to
																											motivate
																											and
																											assist
																											the
																											learning
																											process;
																											and
																											to
																											ensure
																											that
																											specific
																											professional
																											skills
																											as
																											well
																											as
																											general
																											qualifications
																											were
																											developed.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Bei
																											der
																											französischen
																											Gemeinschaft
																											bezieht
																											sich
																											der
																											niedrigste
																											Wert
																											für
																											die
																											berufsbildenden
																											Sekundärschulen
																											auf
																											die
																											Arbeitsbedingungen
																											von
																											Lehrern
																											für
																											allgemeinbildende
																											Fächer
																											und
																											der
																											Höchstwert
																											auf
																											Lehrer,
																											die
																											technische
																											oder
																											berufliche
																											Fächer
																											unterrichten.
																		
			
				
																						In
																											the
																											French
																											Community,
																											the
																											minimum
																											in
																											vocational
																											education
																											corresponds
																											to
																											the
																											working
																											conditions
																											of
																											teachers
																											of
																											general
																											subjects
																											and
																											the
																											maximum
																											to
																											those
																											of
																											teachers
																											of
																											technical
																											and
																											practical
																											vocational
																											courses.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Dieses
																											neue
																											System
																											für
																											Abschlüsse
																											im
																											Sekundarbereich
																											II
																											tritt
																											im
																											August
																											1999
																											in
																											Kraft
																											und
																											umfaßt
																											in
																											ein
																											und
																											demselben
																											System
																											allgemeinbildende
																											und
																											berufsbildende
																											Fächer.
																		
			
				
																						At
																											the
																											end
																											of
																											the
																											3-year
																											specialised
																											liceum,
																											there
																											will
																											be
																											an
																											examination
																											(matura)
																											entitling
																											pupils
																											to
																											enter
																											higher
																											edu
																											cation.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Der
																											Lehrplan
																											beinhaltet
																											berufliche
																											Fächer
																											(Theorie
																											und
																											Praxis)
																											und
																											allgemeinbildende
																											Fächer
																											wie
																											z.B.
																											Niederländisch,
																											Sport
																											und
																											Entwicklung
																											persönlicher
																											und
																											sozialer
																											Fähigkeiten.
																		
			
				
																						The
																											school
																											curriculum
																											includes
																											vocational
																											subjects
																											(theory
																											and
																											practice)
																											and
																											general
																											subjects,
																											such
																											as
																											Dutch,
																											sports
																											and
																											personal
																											and
																											social
																											development.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Deshalb
																											werden
																											in
																											die
																											Stundenpläne
																											der
																											Berufsmittelschulen
																											sowohl
																											allgemeinbildende
																											Fächer
																											—
																											denen
																											je
																											nach
																											Ausbildung
																											zwischen
																											26
																											und
																											41%
																											der
																											Unterrichtszeit
																											reserviert
																											sind
																											—
																											als
																											auch
																											Sachfächer
																											aufgenommen.
																		
			
				
																						The
																											curricula
																											of
																											the
																											vocational
																											intermediate
																											schools
																											therefore
																											include
																											both
																											general
																											academic
																											subjects
																											—
																											for
																											which
																											between
																											26%
																											and
																											41
																											%
																											of
																											teaching
																											time
																											is
																											reserved,
																											depending
																											on
																											the
																											course
																											in
																											question
																											—
																											and
																											specialized/technical
																											subjects.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Die
																											Flexibilität
																											ist
																											mit
																											den
																											Arbeitskräften
																											eng
																											verbunden,
																											die
																											imstande
																											sein
																											müssen,
																											mehr
																											allgemeinbildende
																											Fächer
																											in
																											der
																											Berufsausbildung
																											erlangen.
																		
			
				
																						In
																											countries
																											where
																											local
																											areas
																											are
																											allowed
																											some
																											autonomy,
																											it
																											can
																											have
																											fatal
																											consequences
																											if
																											the
																											State
																											tries
																											to
																											correct
																											its
																											vocational
																											training
																											policy
																											on
																											the
																											basis
																											of
																											general
																											ideas
																											on
																											what
																											role
																											the
																											system
																											of
																											vocational
																											training
																											played
																											in
																											the
																											past,
																											and
																											what
																											role
																											it
																											ought
																											to
																											have
																											in
																											the
																											present
																											and
																											future.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Ein
																											zunehmender
																											Anteil
																											entfällt
																											dabei
																											auf
																											allgemeinbildende
																											Fächer,
																											während
																											der
																											Erwerb
																											von
																											Fachkompetenz
																											extern
																											in
																											den
																											Betrieben
																											erfolgt.
																		
			
				
																						The
																											proportion
																											of
																											general
																											subjects
																											increases
																											and
																											there
																											sponsibility
																											for
																											obtaining
																											specialist
																											competence
																											is
																											undertaken
																											externally
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Heute
																											studieren
																											70
																											%
																											aller
																											Studenten
																											allgemeinbildende
																											und
																											technische
																											Fächer,
																											während
																											es
																											1990
																											unter
																											60
																											%
																											waren.
																		
			
				
																						General
																											and
																											technical
																											education
																											now
																											accounts
																											for
																											70%
																											of
																											students,
																											up
																											from
																											less
																											than
																											60%
																											in
																											1990.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Daher
																											sind
																											die
																											Schüler
																											der
																											berufsbildenden
																											Zweige
																											in
																											Schweden
																											allgemeinbildende
																											Fächer
																											wie
																											Schwedisch,
																											Englisch,
																											Mathematik,
																											Gesellschaftslehre,
																											Religion
																											und
																											Naturwissenschaften
																											obligatorisch.
																		
			
				
																						Subsequently,
																											pupils
																											attending
																											vocational
																											education
																											in
																											Sweden
																											are
																											obliged
																											to
																											study
																											academic
																											courses
																											in
																											Swedish,
																											English,
																											Mathematics,
																											Civics,
																											Religion
																											and
																											Natural
																											science.
															 
				
		 EUbookshop v2