Translation of "Handwerksausbildung" in English
																						Nach
																											der
																											Schule
																											machte
																											er
																											als
																											einziges
																											Kind
																											der
																											Familie
																											eine
																											Handwerksausbildung
																											–
																											er
																											wurde
																											Dreher.
																		
			
				
																						He
																											was
																											the
																											only
																											child
																											in
																											the
																											family
																											to
																											learn
																											a
																											trade
																											–
																											he
																											became
																											a
																											lathe
																											machinist.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Dies
																											war
																											eine
																											kleine
																											Sensation
																											da
																											nicht
																											nur
																											das
																											geringe
																											Alter,
																											sondern
																											auch
																											die
																											fehlende
																											Handwerksausbildung
																											sowie
																											die
																											nicht
																											lange
																											zurückliegende
																											Zuwanderung
																											aus
																											Westpreußen
																											gegen
																											ihn
																											sprachen.
																		
			
				
																						This
																											was
																											a
																											minor
																											sensation
																											because
																											not
																											only
																											the
																											young
																											age,
																											but
																											also
																											the
																											lack
																											of
																											craft
																											training,
																											and
																											not
																											long
																											ago
																											migration
																											from
																											West
																											Prussia
																											against
																											him.
															 
				
		 Wikipedia v1.0
			
																						Dies
																											bedeutete
																											eine
																											klare
																											Absage
																											an
																											die
																											traditionelle
																											Handwerksausbildung
																											wie
																											auch
																											an
																											die
																											noch
																											nicht
																											etablierte
																											Pflichtfortbildungsschule
																											(Ebert,
																											1984,
																											S.
																											226ff.).
																		
			
				
																						This
																											meant
																											a
																											clear
																											rejection
																											both
																											of
																											traditional
																											craft
																											training
																											and
																											of
																											the
																											compulsory
																											continuation
																											schools
																											that
																											were
																											not
																											yet
																											established
																											(Ebert,
																											1984,
																											p.
																											226ff.).
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Häufiger
																											ist
																											jedoch
																											schon
																											seit
																											einer
																											Reihe
																											von
																											Jahren
																											die
																											Ergänzung
																											der
																											betrieblichen
																											Handwerksausbildung
																											um
																											ei
																											nen
																											zusätzlichen
																											Ausbildungsträger,
																											nämlich
																											die
																											Ausbil
																											dung
																											in
																											überbetrieblichen
																											Ausbildungsstätten,
																											die
																											in
																											der
																											Regel
																											finanzielle
																											staatliche
																											Zuschüsse
																											erhalten.
																		
			
				
																						For
																											some
																											years
																											it
																											has
																											become
																											more
																											commonplace
																											to
																											supplement
																											the
																											manual
																											training
																											in
																											workshops
																											by
																											using
																											outside
																											training
																											establishments,
																											which
																											are
																											usually
																											subsidized
																											by
																											the
																											State.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Berufsförmigkeit
																											der
																											Ausbildung
																											und
																											das
																											Prinzip
																											der
																											Selbstverwaltung
																											bleiben
																											als
																											traditionale
																											Elemente
																											indes
																											erhalten,
																											ein
																											Umstand,
																											der
																											es
																											berechtigt
																											erscheinen
																											lässt,
																											die
																											industrielle
																											Lehrlingsausbildung
																											in
																											Deutschland
																											als
																											eine
																											Integration
																											von
																											traditionaler
																											Handwerksausbildung
																											und
																											Prinzipien
																											der
																											„wissenschaftlichen
																											Betriebsführung“
																											anzusehen.
																		
			
				
																						Its
																											traditional
																											occupational
																											basis
																											and
																											self-regulation
																											have
																											been
																											retained,
																											however,
																											justifying
																											the
																											statement
																											that
																											industrial
																											training
																											for
																											apprentices
																											in
																											Germany
																											combines
																											traditional
																											craft
																											trade
																											training
																											with
																											the
																											principles
																											of
																											‘scientific
																											management’.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Rückblickend
																											kann
																											man
																											sagen,
																											dass
																											dies
																											nicht
																											in
																											der
																											Form
																											eines
																											radikalen
																											Bruchs
																											mit
																											der
																											Tradition
																											erfolgte,
																											vielmehr
																											wurden
																											die
																											unter
																											der
																											Perspektive
																											der
																											wissenschaftlichen
																											Betriebsführung
																											entwickelten
																											neuen
																											Qualifikationselemente
																											industrieller
																											Lehrlingsausbildung
																											schrittweise
																											in
																											das
																											wiederbelebte
																											Muster
																											der
																											traditionellen
																											Handwerksausbildung
																											integriert.
																		
			
				
																						In
																											retrospect
																											it
																											can
																											be
																											said
																											that
																											this
																											did
																											not
																											take
																											the
																											form
																											of
																											a
																											radical
																											break
																											with
																											tradition,
																											but
																											rather
																											that
																											the
																											new
																											elements
																											of
																											industrial
																											apprentice
																											training
																											contributed
																											by
																											scientific
																											management
																											gradually
																											became
																											incorporated
																											into
																											the
																											reinvigorated
																											pattern
																											of
																											traditional
																											craft
																											trade
																											training.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Zwischen
																											1895
																											und
																											1914
																											gelang
																											es
																											den
																											Schulreformern
																											um
																											Oskar
																											W.
																											Pache
																											und
																											Georg
																											Kerschensteiner
																											sowie
																											der
																											staatlichen
																											Bürokratie
																											–
																											alle
																											Exponenten
																											des
																											bürgerlichen
																											Liberalismus
																											–
																											die
																											Zahl
																											der
																											beruflich
																											orientierten
																											Fortbildungsschulen
																											beträchtlich
																											auszuweiten
																											bzw.
																											zu
																											vereinheitlichen,
																											und
																											als
																											Pflichtschulen
																											zur
																											Ergänzung
																											der
																											neugeordneten
																											Handwerksausbildung
																											durchzusetzen
																											(Harney,
																											1980).
																		
			
				
																						This
																											school
																											was
																											not
																											only
																											an
																											answer
																											to
																											the
																											training
																											needs
																											of
																											the
																											military
																											and
																											expanding
																											industry,
																											but
																											it
																											also
																											proved
																											a
																											necessary
																											replacement
																											for
																											the
																											training
																											of
																											master
																											craftsmen,
																											the
																											requisite
																											sponsors
																											of
																											which
																											–
																											the
																											guilds
																											–
																											had
																											been
																											finally
																											abolished
																											in
																											1789
																											by
																											the
																											Revolution,
																											as
																											reported
																											above.
																											From
																											an
																											educational
																											point
																											of
																											view,
																											the
																											École
																											des
																											arts
																											et
																											métiers
																											was
																											the
																											transition
																											from
																											traditional
																											vocational
																											training
																											to
																											systematic
																											schoolbased
																											types
																											of
																											training.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Damit
																											hatte
																											sich
																											das
																											Handwerk
																											den
																											Ordnungsprinzipien
																											industrieller
																											Berufsausbildung
																											weitgehend
																											angenähert,
																											doch
																											ließ
																											diese
																											Angleichung
																											den
																											traditionellen
																											Kern
																											der
																											Handwerksausbildung
																											praktisch
																											unberührt.
																		
			
				
																						The
																											craft
																											trades
																											had
																											thus
																											largely
																											adopted
																											the
																											principles
																											by
																											which
																											industrial
																											training
																											was
																											arranged,
																											but
																											this
																											rapprochement
																											left
																											the
																											traditional
																											core
																											of
																											craft
																											trade
																											training
																											generally
																											unaffected.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Nach
																											der
																											Schul-
																											und
																											Handwerksausbildung
																											sammelte
																											ich
																											ab
																											1988
																											meine
																											ersten
																											Erfahrungen
																											am
																											Set
																											als
																											Produktionsfahrer,
																											Tonpraktikant
																											und
																											schließlich
																											Tonassistent.
																		
			
				
																						After
																											having
																											completed
																											school
																											and
																											craftsman
																											training,
																											I
																											got
																											my
																											first
																											experiences,
																											from
																											1988
																											onwards,
																											on
																											the
																											set
																											as
																											production
																											driver,
																											sound
																											apprentice
																											and
																											then
																											as
																											boomopetator.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1