Translation of "Nachbardisziplin" in English
																						Über
																											diesen
																											begrifflichen
																											Ansatz
																											möchte
																											ich
																											aber
																											-
																											und
																											zwar
																											prinzipiell
																											-
																											noch
																											deutlich
																											hinausgehen
																											und
																											die
																											Forderung
																											aufstellen,
																											die
																											Globographie
																											als
																											die
																											eigenständige
																											Wissenschaft
																											von
																											den
																											Globen
																											als
																											Weltenmodellen
																											der
																											Kartographie
																											als
																											Nachbardisziplin
																											und
																											Partner
																											auf
																											gleicher
																											Ebene
																											zur
																											Seite
																											zu
																											stellen,
																											d.
																											h.
																											die
																											Globographie
																											nicht
																											mehr
																											als
																											lediglich
																											einen
																											Teil
																											der
																											Kartographie
																											zu
																											betrachten.
																		
			
				
																						However,
																											as
																											a
																											matter
																											of
																											principle
																											I
																											wish
																											to
																											go
																											clearly
																											beyond
																											this
																											conceptual
																											approach
																											and
																											call
																											for
																											globography
																											as
																											the
																											independent
																											science
																											of
																											globes
																											as
																											world
																											models
																											to
																											be
																											accepted
																											as
																											a
																											neighbouring
																											discipline
																											and
																											equal
																											partner
																											of
																											cartography,
																											rather
																											than
																											merely
																											part
																											of
																											it.
																											Let
																											me
																											explain
																											why:
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Anders
																											als
																											beispielsweise
																											politische
																											und
																											interkulturelle
																											Bildung
																											wird
																											zudem
																											historisches
																											Lernen
																											nicht
																											als
																											eine
																											Nachbardisziplin
																											vorgestellt,
																											obwohl
																											sich
																											überzeugende
																											Anknüpfungspunkte
																											dafür
																											böten.
																		
			
				
																						What's
																											more,
																											unlike
																											political
																											and
																											intercultural
																											education,
																											for
																											instance,
																											historical
																											learning
																											is
																											not
																											treated
																											as
																											a
																											related
																											discipline,
																											however
																											convincing
																											the
																											connections
																											to
																											it
																											may
																											be.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1