Translation of "Subjektive theorien" in English
																						Als
																											subjektive
																											Theorien
																											zu
																											Wissen
																											und
																											Lernen
																											besitzen
																											sie
																											handlungsleitende
																											und
																											handlungssteuernde
																											Funktionen
																											und
																											sind
																											somit
																											von
																											hoher
																											Relevanzfür
																											Lehr-Lernprozesse.
																		
			
				
																						As
																											subjective
																											theories
																											about
																											knowledge
																											and
																											learning,
																											they
																											havethe
																											function
																											of
																											directing
																											and
																											controlling
																											actions
																											and
																											are,
																											therefore,
																											highly
																											relevantto
																											teaching
																											and
																											learning
																											processes.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Subjektive
																											Theorien
																											können
																											als
																											ein
																											Bündel
																											von
																											Annahmen,
																											Motiven,
																											Vermutungen,
																											Vorstellungen
																											und
																											Kognitionen
																											einer
																											Person
																											betrachtet
																											werden,
																											die
																											sich
																											inhaltlich
																											aufihre
																											Selbst-
																											und
																											Weltsicht
																											beziehen
																											(Christmann,
																											Groeben
																											und
																											Schreier,
																											1999,
																											S.
																											138).
																		
			
				
																						Subjective
																											theories
																											can
																											be
																											consideredas
																											a
																											person?s
																											set
																											of
																											assumptions,
																											motives,
																											suppositions,
																											ideas
																											andcognitions
																											related
																											to
																											his
																											view
																											of
																											himself
																											and
																											the
																											world
																											(Christmann,Groeben
																											and
																											Schreier,
																											1999,
																											p.
																											138).
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						In
																											vertiefenden
																											qualitativen
																											Interviews
																											mit
																											Vertreterinnen
																											und
																											Vertretern
																											unterschiedlicher
																											Typen
																											von
																											Demokratieeinstellungen
																											(zufriedene
																											Demokraten,
																											kritisch-unpolitische
																											Demokraten,
																											kritisch-politische
																											Demokraten,
																											Distanzierte)
																											werden
																											subjektive
																											Theorien
																											erhoben,
																											um
																											herauszufinden
																											mit
																											welchen
																											Haltungen
																											und
																											Handlungsstrategien
																											unterschiedliche
																											Gruppen
																											der
																											Bevölkerung
																											auf
																											soziale
																											Fragestellungen
																											und
																											Verwerfungen
																											reagieren.
																		
			
				
																						In-depth
																											qualitative
																											interviews
																											with
																											people
																											representing
																											different
																											types
																											of
																											attitudes
																											towards
																											democracy
																											(satisfied
																											democrats,
																											critical
																											apolitical
																											democrats,
																											critical
																											political
																											democrats,
																											democracy-distanced)
																											are
																											being
																											conducted
																											to
																											find
																											out
																											their
																											subjective
																											theories.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Metatheoretischer
																											Hintergrund
																											ist
																											dabei
																											das
																											Forschungsprogramm
																											Subjektive
																											Theorien
																											(FST),
																											welches
																											von
																											GROEBEN,
																											WAHL,
																											SCHLEE
																											und
																											SCHEELE
																											(1988)
																											entwickelt
																											und
																											ausgearbeitet
																											wurde.
																		
			
				
																						The
																											metatheoretical
																											background
																											of
																											these
																											queries
																											is
																											provided
																											by
																											the
																											research
																											program
																											'subjective
																											theories'
																											which
																											was
																											developed
																											and
																											elaborated
																											by
																											GROEBEN,
																											WAHL,
																											SCHLEE
																											and
																											SCHEELE
																											(1988).
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Das
																											bedeutet
																											die
																											Einbettung
																											der
																											methodologischen
																											Grundstruktur
																											in
																											den
																											Rahmen
																											des
																											Forschungsprogramms
																											Subjektive
																											Theorien,
																											die
																											Explikation
																											der
																											zwei
																											methodischen
																											Teilschritte
																											und
																											die
																											Benennung
																											der
																											wichtigsten
																											objekttheoretischen
																											Forschungsbereiche
																											sowie
																											der
																											wissenschaftstheoretischen
																											Konsequenzen
																											und
																											Desiderata
																											für
																											die
																											zukünftige
																											Forschungsentwicklung.
																		
			
				
																						This
																											involves
																											the
																											embedding
																											of
																											the
																											methodological
																											basic
																											structure
																											in
																											the
																											framework
																											of
																											the
																											Research
																											Program
																											Subjective
																											Theories,
																											the
																											description
																											of
																											the
																											two
																											basic
																											methodological
																											steps,
																											the
																											naming
																											of
																											the
																											most
																											important
																											research
																											areas
																											and
																											the
																											consequences
																											as
																											well
																											as
																											suggestions
																											for
																											further
																											research
																											development
																											from
																											the
																											viewpoint
																											of
																											a
																											philosophy
																											of
																											science.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Vorhandene
																											subjektive
																											Theorien
																											des
																											Lehrers
																											über
																											die
																											Aggressions-
																											und
																											Störungsproblematik
																											dienen
																											dabei
																											als
																											Ansatzpunkt
																											für
																											die
																											Bewältigung
																											von
																											problematischen
																											Situationen
																											in
																											der
																											Klasse.
																		
			
				
																						Existing
																											subjective
																											theories
																											of
																											the
																											teacher
																											about
																											the
																											aggression
																											and
																											interference
																											problems
																											are
																											a
																											starting
																											point
																											for
																											dealing
																											with
																											problematic
																											situations
																											in
																											the
																											classroom.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Hier
																											ergibt
																											sich
																											die
																											Frage
																											nach
																											dem
																											Zusammenhang
																											mit
																											subjektiven
																											Theorien.
																		
			
				
																						This
																											raises
																											the
																											question
																											of
																											the
																											connection
																											with
																											subjective
																											theories.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Doris
																											WEIDEMANN
																											demonstriert
																											die
																											Potenziale
																											des
																											Strukturlegeverfahrens,
																											welches
																											zur
																											Analyse
																											von
																											subjektiven
																											Theorien
																											über
																											das
																											Konzept
																											"Gesicht/
																											face
																											"
																											und
																											daraus
																											folgender
																											interkultureller
																											Lernprozesse
																											eingesetzt
																											wird.
																		
			
				
																						Doris
																											WEIDEMANN
																											shows
																											the
																											rich
																											potential
																											of
																											the
																											structure
																											formation
																											technique
																											that
																											she
																											uses
																											to
																											analyse
																											subjective
																											theories
																											about
																											giving
																											and
																											losing
																											"face"
																											and
																											subsequent
																											intercultural
																											learning
																											processes.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Im
																											Unterschied
																											zu
																											vielen
																											anderen
																											Vorgehensweisen,
																											welche
																											zur
																											Erhebung
																											der
																											Innensicht
																											des
																											Menschen
																											herangezogen
																											werden,
																											wird
																											hier
																											dem
																											Fehler
																											vorgebeugt,
																											daß
																											der
																											Forscher
																											an
																											Stelle
																											der
																											subjektiven
																											Theorie
																											des
																											Patienten
																											nur
																											seine
																											eigene
																											subjektive
																											Theorie
																											über
																											die
																											subjektive
																											Theorie
																											des
																											Patienten
																											darstellt.
																		
			
				
																						In
																											contrast
																											to
																											many
																											other
																											methods
																											used
																											to
																											survey
																											the
																											inner
																											concepts
																											of
																											human
																											beings,
																											this
																											method
																											avoids
																											the
																											danger
																											of
																											the
																											researcher
																											presenting
																											his
																											own
																											subjective
																											theory
																											about
																											the
																											patient's
																											theory
																											in
																											place
																											of
																											the
																											subjective
																											theory
																											of
																											the
																											patient.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Wegen
																											dieses
																											besonders
																											großen
																											"Forschungsaufkommens"
																											war
																											und
																											ist
																											der
																											pädagogisch-psychologische
																											Bereich
																											auch
																											dasjenige
																											Inhaltsgebiet,
																											in
																											dem
																											neben
																											der
																											(akzentuierend
																											beschreibenden)
																											Rekonstruktion
																											von
																											Subjektiven
																											Theorien
																											auch
																											die
																											komplexe(re)
																											Frage
																											der
																											Handlungsleitung
																											dieser
																											Subjektiven
																											Theorien
																											angegangen
																											worden
																											ist.
																		
			
				
																						Because
																											of
																											the
																											especially
																											large
																											"potential
																											of
																											research
																											questions",
																											the
																											pedagogical-psychological
																											area
																											has
																											been
																											and
																											still
																											remains
																											the
																											area
																											in
																											which,
																											aside
																											from
																											the
																											(mostly
																											descriptive)
																											reconstruction
																											of
																											subjective
																											theories,
																											the
																											more
																											complex
																											question
																											of
																											how
																											subjective
																											theories
																											affect
																											action
																											has
																											also
																											been
																											approached.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Diesem
																											monolog-hermeneutischen
																											Vorgehen
																											unterliegt
																											aus
																											der
																											Sicht
																											des
																											FST
																											ein
																											weiter
																											Begriff
																											von
																											'Subjektiven
																											Theorien',
																											insofern
																											als
																											zwar
																											durchaus
																											parallele
																											Kognitionsstrukturen
																											zwischen
																											Erkenntnissubjekt
																											und
																											Erkenntnisobjekt
																											unterstellt
																											werden,
																											für
																											die
																											aber
																											methodologisch
																											Universalität
																											impliziert
																											wird,
																											so
																											dass
																											sie
																											über
																											den
																											Konsens
																											der
																											Erkenntnissubjekte
																											zureichend
																											beschrieben
																											und
																											erklärt
																											werden
																											können
																											(GROEBEN
																											1986).
																		
			
				
																						From
																											the
																											point
																											of
																											view
																											of
																											the
																											RPST,
																											a
																											broad
																											conceptualization
																											of
																											'subjective
																											theories'
																											underlies
																											this
																											monologue-hermeneutic
																											procedure:
																											On
																											the
																											one
																											hand
																											parallel
																											cognitive
																											structures
																											are
																											assumed
																											between
																											research
																											object
																											and
																											research
																											subject;
																											on
																											the
																											other
																											hand,
																											however,
																											methodological
																											universality
																											is
																											implied
																											for
																											these
																											structures
																											so
																											that
																											they
																											can
																											be
																											described
																											and
																											explained
																											sufficiently
																											by
																											means
																											of
																											a
																											consensus
																											between
																											research
																											subjects
																											(GROEBEN
																											1986).
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Damit
																											wird
																											allerdings
																											die
																											Individualität
																											der
																											menschlichen
																											Reflexivität
																											aus
																											Sicht
																											des
																											FST
																											nicht
																											zureichend
																											berücksichtigt,
																											weswegen
																											innerhalb
																											des
																											FST
																											mit
																											besonderer
																											Priorität
																											ein
																											enger
																											Begriff
																											von
																											Subjektiven
																											Theorien
																											propagiert
																											wird,
																											der
																											die
																											Individualität
																											(bzw.
																											im
																											Extremfall
																											Einzigartigkeit)
																											des
																											jeweiligen
																											Denksystems
																											zu
																											berücksichtigen
																											gestattet.
																		
			
				
																						From
																											the
																											perspective
																											of
																											the
																											RPST
																											however,
																											this
																											does
																											not
																											adequately
																											take
																											into
																											account
																											the
																											individuality
																											of
																											human
																											reflexivity.
																											Therefore,
																											within
																											the
																											RPST,
																											special
																											priority
																											is
																											given
																											to
																											promote
																											a
																											narrow
																											concept
																											of
																											subjective
																											theories,
																											a
																											concept
																											which
																											does
																											justice
																											to
																											the
																											individuality
																											(or
																											even
																											uniqueness,
																											in
																											an
																											extreme
																											case)
																											of
																											the
																											respective
																											systems
																											of
																											thinking.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Welche
																											Theorien,
																											welche
																											Modelle
																											haben
																											Patienten
																											über
																											sich
																											und
																											ihre
																											Erkrankung
																											und
																											welche
																											Auswirkungen
																											hat
																											diese
																											subjektive
																											Theorie
																											auf
																											den
																											Prozeß
																											der
																											Krankheitsverarbeitung
																											und
																											der
																											weiteren
																											Behandlung?
																		
			
				
																						What
																											are
																											the
																											theories,
																											what
																											are
																											the
																											models
																											that
																											patients
																											have
																											of
																											themselves
																											and
																											their
																											illnesses,
																											and
																											what
																											are
																											the
																											effects
																											of
																											these
																											subjective
																											theories
																											on
																											the
																											process
																											of
																											coping
																											and
																											on
																											further
																											treatment?
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Wie
																											alles
																											am
																											sozialen
																											Organismus
																											einer
																											Anschauung,
																											die
																											für
																											Wirklichkeiten
																											Verständnis
																											hat,
																											und
																											die
																											nicht
																											von
																											subjektiven
																											Meinungen,
																											Theorien,
																											Wünschen
																											und
																											so
																											weiter
																											sich
																											ganz
																											beherrschen
																											läßt,
																											die
																											Notwendigkeit
																											der
																											Dreigliederung
																											dieses
																											Organismus
																											ergibt,
																											so
																											insbesondere
																											die
																											Frage
																											nach
																											dem
																											Verhältnis
																											der
																											individuellen
																											menschlichen
																											Fähigkeiten
																											zur
																											Kapitalgrundlage
																											des
																											Wirtschaftslebens
																											und
																											dem
																											Eigentum
																											an
																											dieser
																											Kapitalgrundlage.
																		
			
				
																						Everything
																											in
																											the
																											social
																											organism,
																											when
																											viewed
																											realistically
																											and
																											without
																											subjective
																											opinions,
																											theories,
																											desires
																											and
																											so
																											forth,
																											indicates
																											the
																											necessity
																											for
																											the
																											triformation
																											of
																											the
																											social
																											organism.
																											This
																											is
																											particularly
																											true
																											as
																											regards
																											the
																											relation
																											of
																											individual
																											human
																											abilities
																											to
																											the
																											capital
																											base
																											of
																											economic
																											life
																											and
																											the
																											ownership
																											of
																											this
																											capital
																											base.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Innerhalb
																											des
																											FST
																											schließt
																											sich
																											an
																											diese
																											Phase
																											der
																											kommunikativen
																											Validierung
																											die
																											Phase
																											der
																											explanativen
																											Validierung
																											an,
																											in
																											der
																											einzelne
																											Ableitungen
																											aus
																											der
																											subjektiven
																											Theorien
																											des
																											Patienten
																											mit
																											empirischen
																											Methoden
																											überprüft
																											werden.
																		
			
				
																						Following
																											upon
																											this
																											phase
																											of
																											communicative
																											validation
																											in
																											the
																											research
																											program
																											'subjective
																											theories'
																											is
																											that
																											of
																											explanatory
																											validation,
																											in
																											which
																											individual
																											derivations
																											from
																											the
																											subjective
																											theories
																											of
																											the
																											patient
																											are
																											examined
																											with
																											empirical
																											methods.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Dadurch
																											wird
																											auch
																											langfristig
																											eine
																											gegenseitige
																											Befruchtung
																											zwischen
																											Erkenntnis-Objekt
																											und
																											Erkenntnis-Subjekt,
																											zwischen
																											subjektiven
																											und
																											"objektiven"
																											Theorien
																											möglich.
																		
			
				
																						In
																											this
																											way,
																											even
																											a
																											long-term
																											mutual
																											inspiration
																											is
																											possible
																											between
																											the
																											researcher
																											and
																											the
																											patient,
																											between
																											the
																											"objective"
																											and
																											the
																											"subjective"
																											theories.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Insgesamt
																											erlaubt
																											die
																											methodische
																											Analyse
																											der
																											subjektiven
																											Theorien
																											der
																											Patienten
																											mit
																											der
																											Struktur-Lege-Technik
																											eine
																											weit
																											differenziertere
																											Erforschung
																											der
																											individuellen
																											Bewältigungsstrategien
																											der
																											Patienten,
																											als
																											dies
																											durch
																											die
																											Anwendung
																											von
																											Fragebogenverfahren
																											möglich
																											ist.
																		
			
				
																						On
																											the
																											whole,
																											the
																											methodological
																											analysis
																											of
																											the
																											subjective
																											theories
																											of
																											the
																											patients
																											with
																											the
																											help
																											of
																											the
																											structure-formation
																											technique
																											allows
																											for
																											a
																											much
																											more
																											highly
																											differentiated
																											investigation
																											of
																											the
																											individual
																											coping
																											strategies
																											of
																											the
																											patients
																											than
																											is
																											possible
																											with
																											the
																											implementation
																											of
																											the
																											questionnaire
																											procedure.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Die
																											Grundprämisse
																											des
																											engeren
																											Begriffs
																											von
																											Subjektiven
																											Theorien
																											besteht
																											darin,
																											dass
																											man
																											als
																											Erkenntnissubjekt
																											unter
																											der
																											Zielperspektive,
																											die
																											je
																											individuelle
																											Selbst-
																											und
																											Weltsicht
																											des
																											Erkenntnisobjekts
																											zu
																											verstehen,
																											mit
																											diesem
																											reden
																											kann
																											–
																											und
																											sollte.
																		
			
				
																						The
																											basic
																											premise
																											of
																											the
																											narrow
																											concept
																											of
																											subjective
																											theories
																											provides
																											that
																											the
																											research
																											subject
																											can
																											and
																											should
																											communicate
																											with
																											the
																											research
																											objects,
																											following
																											the
																											goal
																											of
																											understanding
																											their
																											individual
																											cognitions
																											relating
																											to
																											the
																											self
																											and
																											the
																											world.
																											Thus,
																											the
																											point
																											is
																											to
																											understand
																											complex
																											cognition
																											aggregates
																											of
																											the
																											research
																											object.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1