Übersetzung für "Distributed learning" in Deutsch
																						The
																											system
																											supports
																											distributed
																											learning
																											in
																											real
																											time.
																		
			
				
																						Das
																											System
																											unterstützt
																											verteiltes
																											Lernen
																											in
																											Echtzeit.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Write
																											distributed
																											machine
																											learning
																											models
																											that
																											scale.
																		
			
				
																						Verteilte
																											Modelle
																											für
																											maschinelles
																											Lernen
																											schreiben,
																											die
																											skaliert
																											werden.
															 
				
		 CCAligned v1
			
																						This
																											can
																											be
																											overcome
																											through
																											scenarios
																											where
																											the
																											information
																											is
																											presented
																											as
																											rapid
																											learning
																											modules
																											encapsulated
																											in
																											Flash
																											SCORM
																											packages
																											or
																											distributed
																											on
																											Learning
																											Management
																											Systems,
																											and
																											the
																											learning
																											activities
																											developed
																											through
																											other
																											tools,
																											such
																											as
																											blogs,
																											wikis,
																											forums
																											or
																											videoconferences.
																		
			
				
																						Dennoch
																											erscheint
																											es
																											möglich,
																											Szenarien
																											zu
																											entwickeln,
																											in
																											denen
																											Information
																											in
																											Rapid
																											E-Learning-Modulen
																											-
																											beispielsweise
																											als
																											Flash-Dateien
																											auf
																											Learning
																											Management
																											Systemen
																											-
																											zur
																											Verfügung
																											gestellt
																											wird,
																											und
																											weitere
																											Lernaktivitäten
																											über
																											Blogs,
																											Wikis,
																											Foren
																											oder
																											Videokonferenzen
																											durchgeführt
																											werden.
															 
				
		 WikiMatrix v1
			
																						These
																											environments
																											(sometimes
																											called
																											'Integrated
																											Distributed
																											Learning
																											Environments
																											
																											IDLE'
																											[see
																											McGreal,
																											19991)
																											are
																											becoming
																											increasingly
																											popular,
																											especially
																											when
																											teachers
																											can
																											run
																											and
																											easily
																											administer
																											courses
																											without
																											the
																											full
																											set
																											of
																											actions
																											normally
																											associated
																											with
																											implementing
																											a
																											Virtual
																											Learning
																											Environment.
																		
			
				
																						Um
																											gebungen
																											dieser
																											Art
																											(die
																											manchmal
																											auch
																											als
																											„Integrated
																											Distributed
																											Learning
																											En
																											vironments,
																											IDLE"
																											bezeichnet
																											werden,
																											vgl.
																											McGreal,
																											1999)
																											erfreuen
																											sich
																											wachsender
																											Beliebtheit,
																											vor
																											allem,
																											wenn
																											sie
																											den
																											Lehrenden
																											die
																											Durchführung
																											und
																											problemlose
																											Verwaltung
																											von
																											Kursen
																											ermöglichen,
																											ohne
																											das
																											komplette
																											Pakel
																											von
																											Maßnahmen
																											zu
																											erfordern,
																											die
																											in
																											der
																											Regel
																											mit
																											der
																											Implementierung
																											einer
																											virtuellen
																											Lernumgebung
																											einher
																											gehen.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Based
																											on
																											the
																											above
																											factors,
																											we
																											use
																											information
																											technology
																											to
																											develop
																											a
																											digital
																											distributed
																											autonomous
																											learning
																											management
																											system
																											(the
																											school
																											distributed
																											library
																											management
																											system),
																											fundamentally
																											completely
																											solve
																											the
																											book
																											into
																											the
																											classroom
																											this
																											problem.
																		
			
				
																						Basierend
																											auf
																											den
																											oben
																											genannten
																											Faktoren
																											verwenden
																											wir
																											Informationstechnologie,
																											um
																											ein
																											digitales
																											verteiltes
																											autonomes
																											Lernmanagementsystem
																											(das
																											verteilte
																											Bibliotheksverwaltungssystem
																											der
																											Schule)
																											zu
																											entwickeln,
																											das
																											dieses
																											Problem
																											grundsätzlich
																											vollständig
																											in
																											den
																											Klassenraum
																											löst.
															 
				
		 CCAligned v1
			
																						Current
																											ML
																											approaches
																											were
																											developed
																											in
																											order
																											to
																											train
																											individual
																											agents,
																											whereas
																											MAL
																											focuses
																											first
																											and
																											foremost
																											on
																											distributed
																											learning.
																		
			
				
																						Aktuelle
																											ML-Ansätze
																											wurden
																											entwickelt,
																											um
																											einzelne
																											Agenten
																											zu
																											trainieren,
																											wohingegen
																											im
																											MAL
																											verteiltes
																											Lernen
																											im
																											Vordergrund
																											steht.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						We've
																											also
																											worked
																											closely
																											with
																											Intel
																											to
																											demonstrate
																											how
																											you
																											can
																											use
																											familiar
																											tools
																											such
																											as
																											Apache
																											Spark*
																											and
																											BigDL*
																											to
																											easily
																											build
																											distributed
																											deep
																											learning
																											applications
																											on
																											AWS.
																		
			
				
																						In
																											enger
																											Zusammenarbeit
																											mit
																											Intel
																											haben
																											wir
																											auch
																											aufgezeigt,
																											wie
																											sich
																											weitverbreitete
																											Tools
																											wie
																											Apache
																											Spark*
																											und
																											BigDL*
																											einsetzen
																											lassen,
																											um
																											auf
																											AWS
																											einfach
																											verteilte
																											Deep-Learning-Anwendungen
																											zu
																											bauen.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						How
																											to
																											create
																											a
																											distributed
																											learning
																											system
																											that
																											learns
																											from
																											all
																											patients
																											and
																											updates
																											itself
																											regularly.
																		
			
				
																						Wie
																											schafft
																											man
																											ein
																											verteiltes
																											Lernsystem,
																											das
																											von
																											allen
																											Patienten
																											lernt
																											und
																											sich
																											eigenständig
																											regelmäßig
																											aktualisiert?
															 
				
		 CCAligned v1
			
																						Blaise
																											Agüera
																											y
																											Arcas,
																											principal
																											scientist
																											at
																											Google,
																											works
																											with
																											deep
																											neural
																											networks
																											for
																											machine
																											perception
																											and
																											distributed
																											learning.
																		
			
				
																						Blaise
																											Agüera
																											y
																											Arcas,
																											leitender
																											Wissenschaftler
																											bei
																											Google,
																											arbeitet
																											mit
																											sogenannten
																											"Deep
																											Neural
																											Networks"
																											für
																											Maschinenwahrnehmung
																											und
																											dezentrales
																											Lernen.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						For
																											the
																											first
																											time,
																											present-
																											day
																											methods
																											of
																											e-
																											learning
																											like
																											the
																											"distributed
																											learning"
																											are
																											introduced
																											in
																											order
																											to
																											invite
																											international
																											students
																											of
																											computer
																											science
																											to
																											participate
																											in
																											lectures
																											and
																											exercises
																											of
																											Chemnitz
																											University
																											of
																											Technology
																											without
																											necessarily
																											being
																											obliged
																											to
																											come
																											to
																											Germany.
																		
			
				
																						Erstmals
																											werden
																											Methoden
																											des
																											E-
																											Learning
																											wie
																											das
																											"verteilte
																											Lernen"
																											(distributed
																											learning)
																											eingesetzt,
																											um
																											weltweit
																											Studierenden
																											der
																											Informatik
																											die
																											ortsunabhängige
																											Teilnahme
																											an
																											Vorlesungen
																											und
																											Übungen
																											an
																											der
																											TU
																											Chemnitz
																											zu
																											ermöglichen
																											und
																											ihnen
																											dadurch
																											die
																											Aufnahme
																											eines
																											Masterstudiums
																											der
																											Fakultät
																											für
																											Informatik
																											zu
																											erleichtern.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Examples
																											of
																											new
																											e-services
																											include
																											telemedicine
																											applications,
																											distributed
																											learning
																											via
																											video
																											conference
																											systems
																											(telepresence
																											learning)
																											and
																											telework.
																		
			
				
																						Beispiele
																											für
																											neue
																											eServices
																											sind
																											telemedizinische
																											Anwendungen,
																											verteiltes
																											Lernen
																											über
																											Videokonferenzsystemen
																											(Telepräsenzlernen)
																											oder
																											auch
																											Teleworking.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						This
																											will
																											require
																											multidisciplinary
																											research
																											on
																											new
																											technologies
																											and
																											large-scale
																											innovation
																											related
																											in
																											particular
																											to
																											digital
																											privacy,
																											interoperability,
																											personalised
																											electronic
																											identification,
																											open
																											data,
																											dynamic
																											user
																											interfaces,
																											lifelong
																											learning
																											and
																											e-learning
																											platforms,
																											distributed
																											learning
																											systems,
																											citizen-centric
																											public
																											service
																											configuration
																											and
																											integration
																											and
																											innovation
																											driven
																											by
																											users,
																											including
																											in
																											social
																											sciences
																											and
																											the
																											humanities.
																		
			
				
																						Hierfür
																											sind
																											multidisziplinäre
																											Forschungsarbeiten
																											zu
																											neuen
																											Technologien
																											und
																											Innovationen
																											in
																											großem
																											Maßstab
																											insbesondere
																											in
																											folgenden
																											Bereichen
																											erforderlich:
																											Schutz
																											der
																											Privatsphäre
																											im
																											digitalen
																											Umfeld,
																											Interoperabilität,
																											personalisierte
																											elektronische
																											Identifizierung,
																											offene
																											Daten,
																											dynamische
																											Nutzerschnittstellen,
																											lebenslanges
																											Lernen
																											und
																											E-Learning-Plattformen,
																											Systeme
																											des
																											verteilten
																											Lernens,
																											bürgernahe
																											Gestaltung
																											und
																											Integration
																											öffentlicher
																											Dienstleistungen
																											sowie
																											von
																											den
																											Nutzern
																											angeregte
																											Innovationen
																											–
																											auch
																											in
																											den
																											Sozial-
																											und
																											Geisteswissenschaften.
															 
				
		 DGT v2019
			
																						I
																											read
																											the
																											agenda
																											which
																											was
																											distributed
																											today
																											and
																											learned
																											that
																											today's
																											sitting
																											would
																											begin
																											at
																											10.00
																											a.m.
																											with
																											an
																											urgent
																											debate.
																		
			
				
																						Ich
																											habe
																											die
																											Tagesordnung
																											gelesen,
																											die
																											heute
																											verteilt
																											wurde,
																											und
																											daraus
																											entnommen,
																											daß
																											die
																											heutige
																											Sitzung
																											um
																											10.00
																											Uhr
																											mit
																											der
																											Dringlichkeitsdebatte
																											beginnen
																											sollte.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						The
																											results
																											of
																											the
																											training
																											were
																											disseminated
																											by
																											85%
																											of
																											participants,
																											mainly
																											through
																											informal
																											discussion,
																											distribution
																											of
																											learning
																											material
																											and
																											to
																											a
																											lesser
																											extent
																											through
																											dedicated
																											meetings
																											and
																											presentations.
																		
			
				
																						Die
																											Ergebnisse
																											der
																											Schulung
																											wurden
																											von
																											85
																											%
																											der
																											Teilnehmer
																											verbreitet,
																											in
																											erster
																											Linie
																											durch
																											informelle
																											Diskussionen,
																											Verteilung
																											des
																											Schulungsmaterials
																											und
																											in
																											geringerem
																											Maße
																											durch
																											spezifische
																											Besprechungen
																											und
																											Vorträge.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						The
																											results
																											of
																											the
																											training
																											were
																											disseminated
																											by
																											85%
																											of
																											participants,
																											mainly
																											through
																											informal
																											discussion,
																											distribution
																											of
																											learning
																											material
																											and
																											to
																											a
																											lesser
																											extent,
																											meetings
																											and
																											presentations.
																		
			
				
																						Die
																											Ergebnisse
																											der
																											Schulung
																											wurden
																											von
																											85
																											%
																											der
																											Teilnehmer
																											verbreitet,
																											in
																											erster
																											Linie
																											durch
																											informelle
																											Diskussionen,
																											Verteilung
																											des
																											Schulungsmaterials
																											und
																											in
																											geringerem
																											Maße
																											durch
																											Besprechungen
																											und
																											Vorträge.
															 
				
		 EUbookshop v2
			
																						Inequitable
																											distribution
																											of
																											lifelong
																											learning
																											may
																											seriously
																											impinge
																											on
																											Europe’s
																											social
																											cohesion.
																		
			
				
																						Eine
																											ungerechte
																											Verteilung
																											der
																											Möglichkeiten
																											zum
																											lebenslangen
																											Lernen
																											könnte
																											schwerwiegende
																											Folgen
																											für
																											den
																											sozialen
																											Zusammenhaltin
																											Europa
																											zeitigen.
															 
				
		 EUbookshop v2