Translation of "Secondary student" in German
																						He
																											built
																											furniture
																											and
																											objects
																											even
																											while
																											still
																											a
																											secondary
																											school
																											student.
																		
			
				
																						Bereits
																											als
																											Schüler
																											baute
																											er
																											Möbel
																											und
																											Objekte.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						I
																											am
																											a
																											17-year-old
																											secondary
																											school
																											student
																											from
																											Finland.
																		
			
				
																						Ich
																											bin
																											eine
																											17-jährige
																											Gymnasiast
																											aus
																											Finnland.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						Authorities
																											did
																											not
																											identify
																											the
																											upper
																											secondary
																											student.
																		
			
				
																						Behörden
																											identifizieren
																											nicht
																											die
																											Sekundarstufe
																											II
																											Schüler.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						As
																											a
																											result
																											of
																											these
																											and
																											other
																											problems,
																											the
																											average
																											American
																											secondary-school
																											student
																											receives
																											inadequate
																											preparation
																											in
																											core
																											subjects
																											such
																											as
																											writing,
																											mathematics,
																											and
																											analytical
																											reasoning,
																											which
																											in
																											turn
																											reduces
																											college
																											enrollment
																											and
																											completion
																											rates.
																		
			
				
																						Als
																											Folge
																											dieses
																											und
																											anderer
																											Probleme
																											erhält
																											der
																											durchschnittliche
																											amerikanische
																											Schüler
																											an
																											einer
																											Sekundarschule
																											eine
																											unzureichende
																											Vorbereitung
																											in
																											Kernfächern
																											wie
																											Schreiben,
																											Mathematik
																											und
																											analytisches
																											Denkvermögen,
																											was
																											wiederum
																											zu
																											sinkenden
																											Studentenzahlen
																											und
																											Abschlussquoten
																											an
																											US-Colleges
																											führt.
															 
				
		 News-Commentary v14
			
																						At
																											EU
																											level,
																											the
																											share
																											of
																											I-VET
																											students
																											in
																											the
																											total
																											upper
																											secondary
																											student
																											population
																											is
																											48%
																											and
																											the
																											share
																											of
																											all
																											students
																											in
																											a
																											vocational
																											programme
																											at
																											upper
																											secondary,
																											post-secondary
																											non-tertiary
																											and
																											short-cycle
																											tertiary
																											education
																											(ISCED
																											3-5)
																											amounts
																											to
																											39%.
																		
			
				
																						Auf
																											EU-Ebene
																											beträgt
																											der
																											Anteil
																											der
																											Schüler
																											in
																											der
																											beruflichen
																											Erstausbildung
																											an
																											der
																											Gesamtzahl
																											der
																											Schüler
																											der
																											Sekundarstufe
																											II
																											48
																											%,
																											und
																											der
																											Anteil
																											der
																											Lernenden
																											in
																											einem
																											Berufsbildungsgang
																											der
																											Sekundarstufe
																											II,
																											einer
																											nicht-tertiären
																											postsekundären
																											Ausbildung
																											oder
																											einem
																											kurzen
																											tertiären
																											Bildungsgang
																											(ISCED
																											3-5)
																											liegt
																											bei
																											insgesamt
																											39
																											%.
															 
				
		 TildeMODEL v2018
			
																						The
																											number
																											of
																											students
																											repeating
																											years,
																											which
																											remains
																											high
																											overall,
																											and
																											a
																											continuing
																											shortage
																											of
																											secondary
																											teachers
																											(to
																											the
																											disadvantage
																											of
																											the
																											most
																											vulnerable
																											students)
																											call
																											for
																											further
																											reforms,
																											as
																											do
																											the
																											excessive
																											fragmentation
																											and
																											inadequate
																											take?up
																											(one
																											secondary
																											student
																											in
																											two)
																											of
																											education
																											affording
																											general
																											access
																											to
																											university
																											studies.
																		
			
				
																						Die
																											weiterhin
																											große
																											Anzahl
																											an
																											Klassenwiederholungen
																											und
																											die
																											noch
																											unzureichende
																											Ausstattung
																											der
																											Sekundarschulen
																											mit
																											Lehrern
																											und
																											Betreuern
																											(zu
																											Lasten
																											der
																											schwächsten
																											Schülergruppen)
																											erfordern
																											zusätzliche
																											Reformen,
																											ebenso
																											wie
																											die
																											zu
																											geringe
																											Durchlässigkeit
																											und
																											der
																											zu
																											geringe
																											Besuch
																											(nur
																											einer
																											von
																											zwei
																											Schülern
																											der
																											Sekundarstufe)
																											von
																											Schulen,
																											die
																											Zugang
																											zur
																											Hochschulbildung
																											gewähren.
															 
				
		 TildeMODEL v2018
			
																						Elysha
																											Ni
																											Chulain
																											is
																											a
																											15-year-old
																											secondary
																											school
																											student
																											who
																											was
																											diagnosed
																											with
																											a
																											brain
																											tumour
																											on
																											her
																											optic
																											nerve
																											in
																											2001.
																		
			
				
																						Elysha
																											Ni
																											Chulain
																											ist
																											eine
																											15-jährige
																											Schülerin
																											der
																											Mittelstufe,
																											bei
																											der
																											ein
																											Gehirntumor
																											an
																											ihrem
																											Sehnerv
																											im
																											Jahr
																											2001
																											festgestellt
																											wurde.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						A
																											young
																											comrade
																											of
																											ours,
																											a
																											secondary
																											school
																											student
																											of
																											the
																											Revolutionary
																											Tendency
																											of
																											the
																											NPA
																											Committee
																											of
																											Chartres,
																											was
																											at
																											the
																											head
																											of
																											the
																											school
																											students'
																											movements.
																		
			
				
																						Eine
																											junge
																											Genossin
																											von
																											uns,
																											eine
																											Schülerin
																											von
																											der
																											Revolutionären
																											Tendenz
																											im
																											NPA-Komitee
																											von
																											Chartres,
																											war
																											an
																											der
																											Spitze
																											der
																											SchülerInnenbewegung.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						A
																											young
																											comrade
																											of
																											ours,
																											a
																											secondary
																											school
																											student
																											of
																											the
																											Revolutionary
																											Tendency
																											of
																											the
																											NPA
																											Committee
																											of
																											Chartres,
																											was
																											at
																											the
																											head
																											of
																											the
																											school
																											students’
																											movements.
																		
			
				
																						Eine
																											junge
																											Genossin
																											von
																											uns,
																											eine
																											Schülerin
																											von
																											der
																											Revolutionären
																											Tendenz
																											im
																											NPA-Komitee
																											von
																											Chartres,
																											war
																											an
																											der
																											Spitze
																											der
																											SchülerInnenbewegung.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						During
																											the
																											years
																											I
																											spent
																											in
																											my
																											native
																											town
																											as
																											a
																											secondary
																											school
																											student,
																											I
																											often
																											visited
																											its
																											reading
																											room.
																		
			
				
																						Während
																											der
																											wenigen
																											Jahre,
																											die
																											ich
																											als
																											Gymnasiast
																											in
																											meiner
																											Geburtsstadt
																											verbrachte
																											besuchte
																											ich
																											oft
																											dessen
																											Lesesaal.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						To
																											obtain
																											this
																											card,
																											you
																											will
																											need
																											to
																											be
																											an
																											elementary
																											school
																											or
																											secondary
																											school
																											student
																											with
																											a
																											certificate
																											of
																											enrollment.
																		
			
				
																						Um
																											dieses
																											Ticket
																											kaufen
																											zu
																											können
																											muss
																											man
																											Schüler
																											einer
																											Grund-
																											oder
																											weiterführenden
																											Schule
																											mit
																											gültiger
																											Schulbescheinigung
																											sein.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1
			
																						We
																											do
																											not
																											forget
																											that
																											ABA
																											is
																											an
																											applied
																											science,
																											thus
																											it
																											is
																											effective
																											with
																											individuals
																											of
																											any
																											age
																											that
																											need
																											to
																											learn
																											new
																											skills,
																											independently
																											of
																											whether
																											these
																											are
																											basic
																											skills
																											(e.g.,
																											children
																											using
																											single
																											words
																											to
																											ask
																											for
																											things)
																											or
																											complex
																											(e.g.,
																											secondary
																											school
																											student
																											responding
																											comprehension
																											questions
																											on
																											a
																											text
																											and
																											reciting
																											history).
																		
			
				
																						Wir
																											vergessen
																											nicht,
																											dass
																											ABA
																											eine
																											angewandte
																											Wissenschaft
																											und
																											dementsprechend
																											effektiv
																											für
																											Menschen
																											jeden
																											Alters,
																											welche
																											neue
																											Fähigkeiten
																											erlernen
																											müssen,
																											ist,
																											unabhängig,
																											ob
																											dies
																											grundlegende
																											Fähigkeiten
																											(z.B.
																											dass
																											Kinder
																											einzelne
																											Wörter
																											einsetzen
																											um
																											nach
																											Dingen
																											zu
																											fragen)
																											oder
																											komplexe
																											Fähigkeiten
																											(z.B.
																											fortgeschrittene
																											Schüler,
																											die
																											auf
																											Verständnisfragen
																											in
																											Textform
																											reagieren
																											und
																											Geschichte
																											vortragen)
																											sind.
															 
				
		 ParaCrawl v7.1